十六被委以重任,挺着小胸脯,讲自己的所见所闻所感,顺手拈来,小嘴吧嗒吧嗒个不停。
银杏根据儿子的口述,再加上揣摩猜测,把场景还原了七七八八。
弄明白始末后,气得不行,似笑非笑的盯着王婷婷。这就是你所谓的不尊师重道,这就是你口中的不听话。
要让学生听话,老师起码也得有点师德好伐。
王婷婷脸色红一阵白一阵,在其他家长面前,她能充大王,但是面对李银杏,她没来由的气短。
她是一班的班主任,带语文课,最近正在教学生唐诗。
在她的教学理念中,学过的唐诗必须倒背如流。如果连首唐诗都背不会,又怎么从千军万马中闯过独木桥,迈进学校的大门。
当然,光背是不行的,必须会写。
这不,上午第一堂课,随堂默写。
齐丽丽的座位在第一排,正对着讲桌的“黄金”位置,说直白点,一举一动都在老师的眼皮子底下。
学生默写,她没事做,伸长脖子左右瞅。
这一瞅火冒三丈,第一句话“蓬头稚子学垂纶”,仅仅只有七个字,齐丽丽空了两个空,还有一个错别字。
岂有此理,简直是岂有此理。
强调了多少遍,那个纶是绞丝旁,不是言字旁。昨晚的家庭作业就是抄写古诗,都抄到狗肚子里去了,一点记性不长。
右手抄起桌上的棍子,干脆利落的敲在齐丽丽头顶上,语气严厉的让齐丽丽改。
齐丽丽挨打后,低着头从文具盒里拿橡皮去擦,快速擦去已写部分,准备重新再写。
擦容易,再写就难。齐丽丽的笔尖停在作业本上方一毫米处,然后,然后不动了。显而易见,开诗受阻。
她随手又是一棍子。
等到十分钟过去,其他人的作业本全部上交,齐丽丽的那一面除了格子线,再无其他。
太可气了,她隔着讲桌一把扯过齐丽丽的作业本,然后把它摊开高高举起,让所有学生都看看,又骂了几句。
她自认为做的没错,虽然说的话做的事有点打击人,可打击是人进步的动力。但凡齐丽丽有点羞耻心,就该发愤图强,用成绩一雪前耻。
再说齐丽丽的妈妈都支持她那么做,开学那天让她放心大胆的管教,尽管打尽管骂。
没诚想,齐丽丽竟然哭了,眼珠子一颗一颗的落到课本上,把课本都打湿了,氤氲一大片。
她吓了一大跳,不晓得是把人打疼了哭的,还是骂对方是猪,跟猪一样笨一个祖宗,气哭的。
有什么脸好嚎的,把齐丽丽扯到讲台上面对同学站着,让大家都瞅瞅齐丽丽的丑态,默写不到还委屈。
许国突然站起来,说她不该用猪侮辱学生,不该拿棍子打人,更不该让大家看笑话。
权威受到挑战,她本来还有一丢丢愧疚,这下烟消云散。真是可笑,一个毛都没长齐的娃娃,竟然说教她。
厉声让许国坐下,许国非但不坐,直接从座位处走出来,走到齐丽丽旁边,递给她一个手绢,让她擦擦眼泪。又牵着她的手,想让她回座位。
这还得了,她使劲拍桌子两下,再次让许国回到座位上,准备上课。
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