返回第111章 状元秘笈(1 / 2)清风淡菊首页

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虽然姐弟俩的关系有了进一步发展,但毫无疑问,目前冷若霜仍然牢牢掌握着主动权。

最后,不出任逍遥所料,冷若霜只参加了曹所长、张高官两人的宴请。至于其他人,则一概以工作繁忙为由婉言谢拒。

这也让对她背景有所猜测的第一人民医院吕院长、李校长、温会长、谷总裁等人,深感遗憾。

不过,好在他们和任逍遥的关系还不错。

嘿嘿,只要牢牢抓住了任逍遥,假以时日,还怕她不“夫唱妇随”?

冷若霜的缺席,最感失望的恐怕要数任逍遥的5大色友周飞扬、易子礼等人。

虽然他们知晓不可能与她有什么交集,更不可能竞争得过任逍遥这个妖孽,但那等绝世容颜,能多近距离欣赏一次也很好不是?

曹所长,是因为已经知道她和任逍遥的些许内情。加之他还是自己的直接领导,理应给面子。

张高官,则是由于知晓自己的背景,而且还算是自家父亲派系的人。虽然比较边缘,但这个面子也不能不给。

一番花天酒地下来,一周时间已是悄然而逝。

查询高考分数的日子,终于不紧不慢的到来。

745分

这是任逍遥的分数。

语文、数学、英语各150分,理综300分,共750分的总分,任逍遥竟然只在语文这一科丢了5分。

这个分数,与省历届的高考理科状元相比,要至少高出20分。

无可争议的省理科状元

李校长第一时间查询了任逍遥的高考成绩后,欣喜之余,不由暗暗思付

这家伙就会装逼

之前还充满同情的安慰他,简直是浪费咱的感情。

进步真大啊

他的学习成绩,最开始就是个渣渣,现在却成了高考状元,难道这就是人品守恒定律?

任逍遥还没有来得及填报志愿,就被省范围内闻讯而到的媒体,围了个严严实实。

采访工作,在一中的多媒体教室进行。

主角只有一个:任逍遥。

配合采访的,还有李校长和杨老师。

他们当然只是陪衬的“绿叶”。

众多媒体在对任逍遥这朵“红花”完成采访后,他们才有机会在镜头露脸。

这些媒体当然是有备而来,自然是事先对任逍遥有过了解,绝无可能在众目睽睽之下开黄腔。

其中,表现最活跃的,无疑是市本地的媒体界。

这是整个市的荣耀啊

多少年了,市都与高考状元绝缘。

今儿个,终于扬眉吐气了一把。

“请问任英雄、任状元,你晚上学习到几点才就寝?”

市日报的记者,率先拿到提问权。

熟人熟脸好办事,此话果然不假。

“正常就寝,也就是22点钟。”

“这样啊,可是根据调查结果显示:六成以上的高考状元,都是每天晚上11点后才入睡。当别的同学在呼呼大睡时,他们却在奋笔疾书。”

“哈哈,人与人不同,或许我就是天才中的天才?”

当了状元郎的任逍遥,还是那么皮。多次与新闻媒体“激烈交锋”的他,一开始就牢牢掌握了话语的主动权。

“就是那种随便学学就能考高分的天才?”

“大概率如此”

“此次竟然考取了745分的高分,莫非任状元是开挂了不成?”

“无须开挂,正常发挥就行。”

“任英雄还是这么率真,你就不能低调一点么?”由于与任逍遥打过几次交道,市日报的记者显得并不那么严谨。

“我也想低调,可实力不允许啊”

任逍遥此言一出,顿时引起一阵哄堂大笑。

就连德高望重的李校长,也难掩嘴角笑意。

“请问任状元们谈过恋爱吗?”

这次是省报的记者获得了提问的权利,对于历届高考状元的采访,这些都是常规问题。

“哈哈,记者果然够八卦这个问题涉及个人隐私,虽然我可以选择不回答,但谁让我是好市民、好学生呢?还是勉为其难地满足你们的骚包欲吧。”

在众人的轰笑声中,任逍遥继续未竟的话头:“怎么说呢?还处于努力追求之中,应该算是正在进行时吧。”

任逍遥倒也没有藏着掖着。

虽然纸可以包得住鱼,但却不能包得住火。他和冷若霜若明若暗的关系,知晓的人已是越来越多。

“根据调查统计,三成以上的高考状元表示恋爱过,觉得与学习没有冲突五成以上表示没有,但憧憬过。而最让人惊讶的是恋爱过,觉得影响学习的占比,竟然是一个大大的0不知任状元应该归于哪一类?”

这个问题很狗血。

同时,也有一定的指导性。

“哈哈,竟然有三成状元谈过恋爱?而且还说不影响学习?难道,他们上的是假高中么?”

任逍遥的话,再次引发笑声一片。

“任状元说笑了,货真价实的重点高中。”

那位记者笑过之后,还是老老实实地回答了任逍遥这个不是问题的问题。

“我么,应该属于另类恋爱让我的学习,更加充满激情和动力”

“意思就是说任状元的恋爱不但不影响学习,反面起到了很好的激励作用?”

“索得实勒不过为了不误导其他同学,我借机机会郑重申明一点:虽然青春期会对感情有所憧憬,但必须处理好感情与学习的关系。毕竟大学校园才是恋爱的天堂,而高中生的首要任务,就是努力考上好大学千万不要学我,因为像我这样的天才,恐怕绝无仅有啊”

这番话一出,任逍遥首次赢得了热烈的掌声。

任逍遥很骄傲没错,但同时也会对自己说出去的话负责任。他郑重申明的目的,是让学弟、学妹们不要盲从、不要跑偏,而是辩证性的加以吸收。

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