返回第33章 分体(1 / 1)天神靛首页

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“它赖上你了。”老师淡淡地说,满满无所谓的口气。“那我该高兴?”我反问了一句。“没啥好高兴的,不过它就是当你的身体是个空间,藏起来而已。”我隐隐约约听到了老师偷偷笑的声音。“那现在怎么办?”我一下子晕了方向。“当然是继续我们的计划啦。先不管千机塔了。”

“嗯嗯,对的,差点忘了这么重要的事情了。”我叹了口气:“哎,真是倒霉死了,本来以为上届刚发生的事情这一次肯定不会再来的了,结果啪啪地打脸了。”“啪啪地打脸了?什么意思?”被老师这么一问,我反而不知道怎么说。“大概就是现实跟想的不一样的那种感觉吧?”

“哦,是这样子。那我们说说正事儿吧,为师的设想是,现在你的体内已经有两颗气珠,我们接下来要学习一种非常特殊的武学,叫做裂气分重体,它能够让你分裂成多个人,实实在在的人哦,可不是那种分影断月击那种容易消失的影子。它有好处,也有弊端。”

“好处在于,分出来的人,虽然你是主体,但是分体也是一个有血有肉的人,有真实感,除开你自己,别人一般认不出来,关键你还能决定它的外貌和状态,例如受伤啊,肚子饿啊等等,可以让它消失。”我差点就想插嘴说没人权啊,那个分体简直就是个工具嘛。然后老师就接着说:“说明白了就是个逼真的工具。”

好嘛,果然如此。“不过坏处也是很明显,名字已经很清楚了,裂气,你要把你体内的珠子分裂开来,一人一个,你的实力骤然间就会下降一半。而且当你把分体取消之后,那颗珠子的气就是空的,虽然它会自己缓慢恢复,但是你还是要花时间把气给重新练满。”

“而且,现在你的这一个气珠容纳的气量太少,一个满才能有一个分体,对于你来说,不是非常合适的招数。”不会吧,现在这个气珠的量太少?“那老师,后面我把金岩纳体决练多一重,是不是可以吸收更多的珠子?比方说吸收多四五颗的,我的气就能够好几倍上翻?”

“小家伙啊,融合这个气珠是一种秘法来的,如果不是遇见我,估计你活个几辈子都别想遇见。少有的东西除了珍贵,还有难度也高。现在你有两颗珠子,前两颗容纳气的比例是一样的,1:1。后面就不是了,后面每多一颗,你的气就会是前一颗的两倍。比方说,你现在容纳了五颗珠子,那比例就是1:1:2:4:8。总共是你现在的8倍。”

听完我可开心了,这个倍数级别的上涨很可观啊,到后面融入的越多不是越变态?不过显然我得意过头了。“别高兴太早了,气的容纳量虽然多了,但是吸收融合的难度大了,就算你完全练成金岩纳体决,也只够你再融合多三颗珠子,也就是刚才我举例子的那样。”

“吸收第三颗气珠,你要完成地天重第四颗就要天灵重最后一颗需要同时完成灵仙重和仙神重。这个还是要你能够承受的范围内,我们来说极限情况,顶级的,像为师的老师,以前就可以吸收九颗气珠。而且,金岩纳体决,你别忘了这是神诀了,普通人可能一辈子都完不成。”

我翻了个白眼:“老师你是来打击我的吧?铁定是来打击我的。”“嘿嘿,我只是想让你认清现实多努力一点,这一点事实还不至于让你投降吧?金岩纳体决后面的还有能够锻体的神诀和锻魂的神诀,老师都留给我了,所以我也能够交给你,只要你够努力,不怕没资源。”

“既然这样,那老师,我们赶紧学习那个什么裂气分重体吧,然后从这个空间里面出去。”在从塔里出来之后,我的脑袋又是像之前一样疼了几次,频率越来越高,就算里面的时间流逝慢,我也感觉熬不住那被吞噬神智的痛苦。“那开始吧,这是书,你看一下,没什么难理解的,就是需要练习一下,不过先说好,这一招,出了这里之后,跟那个婴儿版的无逆境地一样,别随便用。”

“好吧。我答应你。”虽然嘴上这么说,不过心里却很无语,连同这个,我身上已经有三个不能用的东西了:映世境、婴儿版无逆境地和裂气分重体。不过换个角度也对,如果不是因为遇到老师,也没有办法接触各种超前的武学,一步一步来的话,应该就不会出现这种情况了。

“老师,这大概的意思就是我要把一个珠子的气分出来,然后将它凝成我的样子?具体的操作按照它里面记载的,按照顺序把气从那几条脉络流过凝练就可以了吧?”“没错,你可以先试一下,如果有什么不明白的可以问我,不过有一点,你在试之前,先把那几条脉络的顺序记一下,不然可是没有效果的。”

跟着那本书的指示,我坐好闭上眼睛,花了些时间,把气凝在自己的对面,感觉差不多的时候,我偷偷睁开眼睛偷看了一下,有个模模糊糊的气影而已,不过因为我分神的缘故,那个人一下子就消失了,连同消失的还有那个气珠里面的气。“啊,真是的。”我忍不住抱怨了一下。

“赶紧重新炼气吧,任何武学在不熟练的情况下都要仔细和认真,你一走神就损失大了。”老师的声音响起。我赶紧重新把第二个珠子的气练满,再试了一次。这一次成功了,虽然花了很多时间。看着坐在我对面那个长得跟我一模一样的人,我有点不自在。

“你好。”吓了我一跳,他居然先打招呼了。“你好。”我也僵硬着表情接话。“想象一下他状态的改变。不过不能想象他死了。不然等会儿我们被传送出去,就被发现了。”老师的声音响起。我闭上眼睛,想象了一下他脸上有条疤痕,重新睁开眼睛的时候,果然在那个位置出现了条疤。

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