陈放翘回了二郎腿，他眯着眼看了四个回合，然后在夹板上画着圈，上面写着球队每一个人的名字。

比分还是零比零，两队都是新手，看得出很紧张，紧张表现出的那种亢奋是很难有命中率的。

看台上的学生也呈现一种兴奋后的惯性低落，噪音少了很多，球员的喊声反而很清晰。

下个回合，薛冲通过一次突破造了犯规，上了罚球线。

罚得还不错，进了一个，打破了僵局。

比赛继续，胡飞跑出一个空当，在底角投中一个中距离。

这个球一进，看台又开始了嗡嗡苍蝇叫，学生不至于就开始嘘声，但抱怨已经开始有了。

很快，杨杉在接到薛冲被迫传来的球，在弧顶命中一个三分，富源顶不住了，应该是富源的教练喊出了暂停。

东升6：0富源。

陈放站了起来，掏出了战术板。

等首发都下来，围着他喝水的时候，陈放开始了讲话。

“薛冲，不要再站在侧翼死等传球，你不动，防守你的人也不会动，两个静止的人，你怎么突他？”第一个开火的就是他，陈放劈头盖脸先指出问题。

“进去，再出来，防你的人移动，你刚好拿住球，这样突不是更容易吗？”

也不等薛冲回应，又看向胡飞：“老是跑两个底角干嘛？别的地方你投不准吗？范围大一点，扎人堆里，然后出来不就都是空位吗？”

“文卉，去弧顶给杨杉打侧翼掩护，你到处跑干嘛？钉在那里，把对方内线调出来。一堆人在里面，薛冲怎么突？”

“刘风，你不要老站在里面，有几个三秒为例了，哪里人多你去哪里，把禁区空出来。”

“杨杉，主动性提起来，不要传完球就站在外面发愣，两个侧翼都去，把强弱侧明显点。”

陈放语速很快，边说边在战术板画，刚指点完，暂停时间就到了。

一屁股坐下，一瓶拧开的水端了过来，是岳纲。

看了他一眼，后者笑眯眯：“陈教练刚才好帅啊。”

“滚。”

“好嘞！”

隔了几个位置的周立海可以肯定了，这个最矮小的，居然真的是校队主教练，见岳纲都很服从，真是令人惊奇的发现。

比赛继续开始，陈放看了下，就放下心来。

对面教练的水平很菜，几乎没做调整，估计就是打了下鸡血，看来是个政委型教练。

而通过陈放的指点，东升的进攻变得条理清晰，文卉在弧顶，刘风在禁区肘区，薛冲跟胡飞的移动显得更有威胁，球回到杨杉手的次数也不在是一次。

张镇云身为队长，也是核心，此刻他很清楚他要等分，再这样下去，大家的心态都要崩。

拿球，坠步，沉重心，变向。张镇云甩开文卉从东升肋部插了进去，面对补过来的刘风，直接要身体对抗，一步上篮硬起。

嘟！

裁判吹响了哨子同时，球在篮筐上颠簸了几下，掉了进去。

“吼！”张镇云在篮下大叫起来。

全场沉闷的气氛一下就点燃了，噪音十倍返还，差点就没把耳膜震破。

陈放面无表情，反而是在这个8号罚球的时候，有学生有模有样喊起MVP来，让他绷不住笑了起来。

这也太滑稽了。

这种欢乐气氛没有维持多久，回过头，薛冲从底线溜过来，在侧翼接到文卉的策应球后，面对奔跑过来的防守人，一个下底就甩开，然后马上跳起来就是个中投。

非常干净简洁的得分。

陈放站起来，拍掌，并对着跑回来的薛冲喊：“没错，就是这样打。保持！”

薛冲有些开窍了，刚才的得分就是得益于跟陈放的对练，高度简洁的出手。

篮球没有那么多深的选择和预判，什么过了这个，后面这个我该怎么处理。这都是很蠢的思维，先干净迅速过了当前防守人再说。

你念头越短越清晰，你就越能发现得分越简单，什么投篮假动作，什么炒菜，都不适合全场比赛，这样打，是越打越废物。

薛冲就有这种毛病，但现在，他正在改变。

张镇风跑出空位，接住球，看到薛冲补过来，脑海闪过一个念头，想过了此人，更近距离出手，不料薛冲快到跟前，忽然使用小碎步，一下就罩出了他。

两人身高相仿，但薛冲体格宽他一节，张镇风只能再次把球传了回去。

陈放在场下看得清楚，这个23号太稚嫩，可能全场都没打过几场，对篮球的理解，是半场思维。

何为半场思维，没24秒进攻时间概念，粘球、站位死，没有协防意识，注意力跟着球走，等等问题，都是半场思维的通病。

真想打好篮球，半场这种玩法，少沾。

多打一场，废得快一场。

当然三对三这种入选奥运的竞技另当别论，因为里面很多规则在强制你避免以上的毛病。

第一节五分钟后，陈放大概清楚了这个富源的实力，他喊过夏文，何郎，黄坚过来，尤其是何朗，这个人沉默寡言，像个透明人，在训练场上，都很少说话，从来都是站在最后面。

“何朗，8号的防守交给你，别让他突进去，放他三分线。”

何朗点头，完全没有想说话的意思。

陈放没再说，何朗防守还可以，进攻很差，是一个典型的蓝领。

趁一次死球，陈放申请换人，把胡飞，文卉，刘风都换下来，让薛冲和杨杉带着何朗、夏文、黄坚。

这阵容攻防要差一个级别，但对付富源，没有问题。

人刚下来，陈放又拉住胡飞和文卉。

“表现可以，但不够，放开打。文卉，你要像岳队这样，在弧顶策应起来，杨杉的第一次出球，一定是过你的手，你来判断要回传还是给别人。”

“自己思考下，快去休息。”

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