罗熙之所以喜欢解谜，是因为这件事能给他带来某种特殊的舒爽感。

就像是大热天吃冰镇西瓜一样。

那种感觉，叫人着迷。

“锁着韩老师的铁链究竟是什么？”罗熙自言自语，这时候他已经有了几个可能性的答案。

“可能性最大的是某种合约，或者合同，禁锢之日里的‘契约’类物品，是真的有约束能力的，违背合同，必然会受到合同上所描述的惩罚......”

“也有可能，是韩老师另外半边身体，不过这个可能性并不大，少一半身体只是它自己无法逃跑，但如果求助的话，就算没有另外一半身体也可以。”

“最后一种可能性，禁锢韩老师的锁链，是指这里的管理员梁韵诗......如果是这样就不好处理了。”

罗熙之所以会来豚豚小学，就是因为上一次‘韩老师’向他求救。

求救这件事本身就很不寻常。

当时还有另外几个拾忆人在，吴蕊也在，可韩老师没有向其他人求救，偏偏向自己，这说明在对方看来，其他人都不具备救他的能力。

“所以，他认识我？”

罗熙会这么认为的原因还有一个，韩老师这个半身尸体明显是个相当谨慎的人，他似乎一直都在演戏，即便是求救，也只说了一句话。

“他当时说的原话是‘你救我出去，我能帮上你’......”罗熙眯着眼：“如果只是求救，说前一句就足够了，可他还加上了一句，帮忙？他知道我要做什么？”

这才是罗熙在这个循环日，计划返回豚豚小学的原因。

目前已知的事情，罗熙知道自己曾经失忆过，也就是说，在此之前，他做过拾忆人，而且，干过一些事情。

罗熙对自己还是比较了解的，就如同他曾经和这里的管理员梁韵诗说过，他如果曾经是拾忆人，就不可能再次失忆，当时，对方笑他太癫狂，太自大，可实际上，罗熙说这话的时候没有任何卖弄和装逼的成分。

他只是实事求是。

梁韵诗说她不认识自己，只是听说过‘罗熙’这个名字，只知道一个叫做罗熙的拾忆人‘很难搞’。

这一点罗熙相信。

因为如果是认识自己的人，也不会说出这种话。

包括那个被曾经的自己，安排假扮成一个根本不存在的老妈，专门监视失忆的自己，而且，给了抑制思维能力的药片，这个操作，如果是敌人那无可厚非，可如果是‘曾经的自己’，这件事很明显是一个‘信号’。

一个只有自己才懂的信号。

那就是曾经的自己，遇到了极为棘手，而且近乎无法解决的事情，只能通过将自己变成失忆者才能躲得过去。当然，这不是唯一的可能性，又例如，曾经的自己必须要做一件事，但做这件事的代价是‘失忆’。

就例如，从梁俅口中知晓，拾忆人是无法离开所在的城市范围。

一旦离开，就会立刻‘死亡’，消耗一张【记忆】，进入下一个循环日。

如果暂时不考虑禁锢之日内只有一个城市这种假设，那么，罗熙能想到的，只能是要去到其他城市需要保持‘失忆者’的身份。

当然未必是去其他城市，但某种必要的‘未知旅行’，成为了一种思考和解题方向。

“当时的我，无论是主动还是被动选择了成为失忆者，但一定会做好准备......的确，成为失忆者，等同于曾经的自己死亡，但是不是有一句话么，真正的死亡不是死去而是被人遗忘......让其他人，帮助保存记忆，这种小儿科一般的手段，我不可能考虑不到。”

这也是罗熙为什么要寻找‘认识’他的人。

因为从这些故人的口中，可以将曾经的自己，用这些记忆的碎片重新拼凑出来。

罗熙进入教学楼，这里一层可以随意走动，包括任何一间教室都能随意进出。

但如果要上二楼就不行。

因为所有的楼梯口，都摆放了禁止进入的牌子，且用简易伸缩木栏阻挡。

不过这种阻拦手段，肯定拦不住真正想要上去的人。

罗熙很快就找到了突破口，并且在没有人注意的情况下上到教学楼的二层。

这里就安静许多了。

所有的活动都在一楼和外面的操场进行，在二楼，反而有一种喧闹中的寂静。

罗熙小心观察，然后找到了教师办公室。

他先看了看墙壁上的教室栏，上面有这个办公室内所有教师的照片和资料。

显然，这里没有一个姓韩的老师。

罗熙自然知道这么找太费时间，所以他换了个思路，且幸运的找到了学校的财务室，并且在打开上锁的房门后，找到了一份工资表。

工资表应该是不久之前打印出来的，上面有豚豚小学所有教师信息，虽然并不全面，但姓名，年龄，性别这些基本信息是有的。

结果，里面没有韩老师。

“他究竟是这个学校的老师吗？”罗熙这时候眉头一皱。

他在这里还找到另外一样东西。

花名册。

不过是学生的。

罗熙心中一动，立刻拿过来翻看，有很多本，罗熙一本一本的翻看，从里面找到了汪淑婷。

但是，他终于找到了另外一个他认识的同学。

同样在豚豚小学的杨明浩。

那个负责‘做月饼’的饿死鬼。

只不过在花名册上的杨明浩这个名字，后面标注为‘意外身亡’。

死了？

“等一下！”罗熙突然意识到了什么，因为他不光是在做月饼的那个项目中遇到了已经变成饿死鬼的杨明浩，之后还在火场逃生中，遇到了正常状态的杨明浩。

这种情况应该不常见吧？

梁韵诗这个场景管理者，就是这么对待她手下员工的？

太压榨了，更何况人家还是个小孩子。

当时罗熙不理解，但现在他似乎明白了什么。

“因为，他死了......”罗熙突然笑了笑。

他现在知道为什么豚豚小学里的员工，为什么看上去那么古怪了。

不是半身尸体，就是饿死鬼，要么，就是被烧死的模样。

总之，没有一个正常的。

“他们，都是死掉的人，或者说，是死在禁锢之日诞生之前，所以死人没有人权，可以随便压榨？”罗熙感觉自己发现了一个非同小可的秘密。

因为在此之前，他没有听任何一个拾忆人提到过‘死人’这种存在，因为在禁锢之日里的死亡，已经被进入下一个循环日，或者，失忆所替代。

这让人忘记了真正的死亡是什么。

“禁锢之日，究竟是什么鬼地方，如果是早就死掉的人，为什么还能变成那个样子？”罗熙表情凝重。

纸张在手里的触感是那么的真实，办公室里的气味，混杂着书本的气息，打开的窗户外面是孩子们的喧闹声。

可这一切，都是虚假的。

“负责火场逃生的假人，他曾经在我的引导下短暂恢复了记忆，不过那位梁老师来了后，压制了他，似乎给假人重新洗了脑......”罗熙这时候突然意识到，他想要将韩老师救出去，难度可能要比他所想的要大得多。

就算是他成功的找到了韩老师的合约，按照罗熙对梁韵诗的了解，对方也一定会察觉，而且，进行阻扰。

就在这个时候，罗熙听到了身后有脚步声。

高跟鞋的声响。

哒哒哒，一个人闪身，出现在门口。

是梁老师。

本站域名已经更换为m.adouyinxs.com 。请牢记。