只听玉小刚继续道：“根据我武魂十大核心竞争力理论【第四条，魂环与魂技的本质】中魂环其实并非魂兽死后凝聚而成，而是本身就存在于魂兽之中。魂师也不是每十级可以获得一个魂环，而是同样体内生成一个带有部分自身武魂信息的魂环，只是这个魂环没有魂技不能使用。

吸收魂环的过程，就是提取魂兽魂环中的信息与能量到魂师魂环中与本有信息相结合，当魂师魂环被补全之后便拥有魂技，也就可以离开体内被看见。”

稍等众人消化魂环这事，玉小刚才继续说道：“在这理论中的魂环形成部分，魂师在吸收过程中会无法避免的对某种能力有强烈愿望，这种心理活动会自动塑造魂环，将想拥有能力有关信息留下并改造。

这可以解释魂师吸收魂兽魂环时一旦精神不集中会导致技能效果差的情况，因为吸收过程不能停顿，一旦思想不集中就会让魂兽魂环的能量信息越过改造直接注入魂师魂环，不能成为理想魂技的一部分。”

“然后呢？小刚这魂环的本质怎么解决红俊的武魂问题啊。”弗兰德急完体能训练，现在又急武魂理论。可见他是真的十分担心马红俊。

玉小刚僵硬的脸却诡异的微笑，问道：“弗兰德，你办学这些年有没有出现过学生吸收魂环被打扰导致魂技效果差的情况？”

弗兰德冷静下来，但不是思考，而是因为羞愧。在斗罗大陆，老师最大的作用就是帮助学生推荐与获取魂环，而他这样一位魂圣做这么简单的事却还是有失手的时候。

那些孩子拿着疲软的魂技很难有大作为，原本可以高飞的人生就此平庸。也成为算他难以忘怀的错误，脸上羞愧，无言的点点头。

“那你有没有注意过这些孩子因祸得福的方面？”

玉小刚的再问，却将弗兰德问倒，开始深深回忆过去。

“没有吧，大部分孩子一个魂环选错前途就开始渺茫了，不过倒是有些不认命的在不断努力下以勤补拙，实力还不错。”

玉小刚摇摇头，这问题确实是为难弗兰德，毕竟需要大量数据比较才能看出其中差距。由于保护不周导致吸收出问题的情况，在平民魂师中发生的概率比有强大老师保护的高校学生高出百倍。

直接讲道：“这就是魂环带给魂师的三样东西之间的关系了。

这三样分别为额外魂力，一个魂技，以及身体强化。

魂兽魂环信息丰富，可以提供给魂师多种选择以凝聚成想要的魂技，然而魂兽魂环中能量与信息的总量是有限的，这里多点那里就要少点。

既是同一个魂兽魂环无论魂师如何吸收，期待何种魂技，最终得到的加成都是一个固定值。

大概就是将一切魂环信息与能量总量以魂兽年份来分。刚一百年修为魂兽魂环总共有百点能量和信息，如果魂师强烈的想要凝聚一个效果强大的魂环，那么这一百点能量可能就有八十点用于塑造此技能，另外二十点分散到其他方面。

但这个过程被破坏，导致最终魂技效果只有四十点的程度，并不是说魂环就此废了，只是更多的信息能量转移到别处，而这个别处正是另两方面，额外魂力与身体强化。

吸收魂环魂力总量和身体素质提升不是一个直观数据，没有魂技那么让人一眼看出强弱，甚至魂师自己也不知道比正常吸收的多了还是比正常吸收的低了。

所有人都会只在乎魂技效果强弱，而把同样带来的身体素质提升与魂力总量提升看作附加值，觉得魂技不行，那就一切都没有意义。

而弗兰德你能想象到当所有魂环信息与能量都转化为魂力总量和身体素质时，魂师身体能有多大幅度提升吗？”

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