返回第16章、迷惑不解(2 / 2)抑郁怎么办首页

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今天老师给予的教学任务,就是让学生们针对如今的华语乐坛写一篇短文。

几位学生点开了音乐平台,打算看看网友们的评论,算是调研一下华语乐坛的现状。

但是他们却看到了评论区内的一片乱象。

“我觉得这些评论,说得有点道理啊,歌曲的水准确实差了点。”

“而且歌手的唱功,其实也并不算很出色,就职业歌手的标准来看,不太合格。”

“是不是因为我们这边的环境太温柔了,所以什么人都能当职业歌手?”

这几个学生看了那些评论,止不住点了点头,觉得有理。

华国歌手确实存在着优秀之人,但是数量实在是太少了。

而且最重要的一点是,创作力实在是太差了,编曲能力,填词能力,都很普通。

像是弯娱那边,都已经玩出了花来,旋律部分经过了多种变革。

内陆这一边,却好像还是用着引人诟病的老一套。

“你们在说啥?”

这时候,一旁的坐着的某人突然摘下了耳机。

“话说你们听了那首《青花瓷》了吗?简直神了。”

“我一定要给你们分享一下。”

这学生立刻就把耳机线拔掉,然后靠着笔记本电脑自带的音响,播放起了《青花瓷》。

在座各位都是优秀的音乐学生,听了这旋律之后,立刻就严肃起来了。

毫无疑问,这是一首神曲。

“太惊人了,没想到早已没落,被认定行不通的华国风歌曲,竟然如此好听。”

“很棒的歌曲,将现代流行音乐的要素融合进古风之中,简直无敌。”

“就是说啊,华语乐坛其实还有救,优秀的歌手其实一直都有啊。”

众人马上围起来,点开了《青花瓷》的评论区。

毕竟,他们要完成老师布置的任务嘛。

骂华语乐坛的字词,就算不看评论区,他们随手也能写出十句八句来。

但是,多少还是来点夸赞的声音吧。

这首《青花瓷》这么好听,评论区内的夸赞之声肯定数不胜数。

还是得看一下大家的评价如何,这才叫调研。

但是很快的,这几名学生立刻就傻眼了。

“开什么玩笑啊,为什么这样的神曲也有人骂,这些观众是有什么毛病吗?”

没想到,《青花瓷》这首歌曲的评论区,也是一片乌烟瘴气。

“曲子不行,填词拉胯,唱功不行,这些人发评论之前真的有听过这首歌曲吗?”

“等等,不觉得这些评论的字词,看起来非常眼熟吗?”

“我去,这不就是按照模板来写的?不就是其他评论区话语的变形吗?”

他们调研华语乐坛,榜单之上的歌曲,全都看了一遍。

然后他们就发现了一些盲点,这些评论看着很套路。

“怎么回事啊?真叫人看不懂。”

学生们搞不清楚,直接傻眼面面相觑起来。

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