课本剧愚公移山表演大获成功。这种表演形式给县教育局领导很大的启示，他们认为这是一种全新且前卫的教学方式，可以打开语文教学的新思维新模式，值得广泛推广。

县教育局领导们对此十分看好，写了相关稿件在国家级刊物上发表，接着就有记者前来采访，事迹见报。一年后，课本剧推广到全国各中小学，很多的课本剧纷纷被搬上舞台，还吸引不少的专家学者进行研究。

这都是后话。

此次的表演最终结果是：声乐类，文竹的歌曲让我们荡起双桨获初中组优秀奖。因为初中组就这一个演唱节目。难怪前世取消名次，自作孽不可活啊。

温蕊的每当我走过老师窗前获小学组二等奖，灵溪小学的每当我走过老师窗前获一等奖。

表演类：灵溪小学的种南瓜获小学组一等奖。灵溪中学的愚公移山获初中组一等奖。

可以说，这次灵溪公社名声大噪，小学中学都斩获颇丰，老校长一张苦瓜脸都笑成了菊花。

表演的成功也让组员们知道自己的潜力，也明白了这天下事“只怕有心人”，只要你有心去做，还怕不成功？就是有了这样的信念，组员们才敢于尝试，敢于拼搏，最后成名成家者十之七八。文竹也算是在无意中为国为民做了件大好事。

在全校师生还沉浸在兴奋之中时，文竹他们已经冷静下来学习了，一切涛声依旧。

“呵”文竹伸了个懒腰，从床上坐了起来，眼睛里还透着一股的神秘与兴奋。

昨晚做了个彩色的梦，梦见自己到了一座高山前，举头望去，山尖高耸，从山尖到山脚，犹如彩带挂下，色彩十分艳丽。一条红色，一条黄色，一条绿色，五彩缤纷，耀眼夺目。

山上没有一棵树，没有其他动物和植物，有的就是各种色彩有规律地呈条形分布，而且这山，文竹根本无法攀登。

文竹在梦中感觉到的是讶异，是不可置信，醒来后依然处于不可置信中。

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