紧接着，维斯提尔又详细解释了一下他的理论，并在黑板上写下了几个可能达到“模拟”效果的方法。

但很可惜的是，这些方法都并不成熟，需要不断地完善才能投入到正式使用当中去。

当然，作为一节“物种研究学”课程，维斯提尔自然不可能只讲“灵魂移植”的相关知识。

在短暂的过渡之后，他自然而然地将话题引到了不同物种的灵魂研究上。

这是灵魂学和物种研究学的交叉领域，但费伦却对其非常感兴趣。

经过了整整三个小时的课程学习，费伦至少掌握了十一种不同生物的灵魂特质，以及两种能够控制上述生物灵魂的方法。

其中最有效，且成本最低的就是一种叫做“灵魂枷锁”的特殊药剂。

这种药剂能够让一些更强大的高级物种进入到“灵魂囚禁”状态，从而增加驯化术或者是奴役契约的成功率。

换言之，掌握了这种方法的费伦就可以驯化或是奴役比自己更加强大的生物！

这在位面旅行的时候会起到非常大的作用。

当然，前提是要对该物种的灵魂特质有足够的了解，这样才能制作出相对应的药剂，并且对方不能超出自己实力太多。

很快，课程便结束了。

当费伦想要和莎琳一起走出教室的时候，身后却传来了维斯提尔的声音。

“费伦，等一下。”

费伦转头看去，发现鼻梁上架着水晶镜片的维斯提尔正抱着厚重的书本朝自己走来。

见状，一旁的莎琳只能恭敬地说道：“维斯提尔大人，那我先离开了。”

维斯提尔显然对莎琳的懂得察言观色感到很满意，他笑着点了点头：“好的，你先去吧。”

等到教室里空无一人的时候，维斯提尔才开口道：

“费伦，你刚才在课堂上的表现让我印象深刻。

像你这样对物种研究学如此有天赋的巫师学徒已经不多见了。”

面对这样的夸赞，费伦虽然心里感到很高兴，但表面上却依旧摆出了一副极为谦逊的样子。

“您过奖了。

说起来，我前不久还见到了您的两位学徒，他们在物种研究学上都非常有天赋，我从他们身上学到了很多东西。”

费伦的话顿时让维斯提尔来了兴趣。

要知道，没有一位巫师会不喜欢别人夸奖自己的学徒。

毕竟，夸奖学徒就相当于是在夸奖自己。

“哦？你说的是谁？”

“伯格和加洛德。”费伦如实回答道。

“居然是他们两个……”维斯提尔挑了挑眉毛，说道：“不过你说得对，他们确实很有天赋。尤其是伯格，他在物种异化研究方面的成就，令我感到震惊。

想当初，我还是一名一级巫师学徒的时候，可绝对无法单独研制出一条伴生虫。

但可惜的是，伯格其他方面的天赋实在是差了一些……这也会导致他大概率无法成为正式巫师。”

说完，维斯提尔似乎是想到了什么，继续说道：

“对了，你有没有兴趣跟着我一起做研究？”

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