“弓步冲拳、穿喉弹踢、马步横打”

溧水县，苏璟的别院之中。

朱标正在认真的打着第一套军体拳，一丝不苟，十分的认真。

当然，苏璟也在打着。

打完三遍，这才停下。

“呼”

苏璟轻吐一口气，然后转身朝着朱标道：“牛懿你去街买早饭，还是老三样，我准备工具，吃完饭就好好教你如何制作望远镜。”

“是，苏师！”

朱标简单整理了一下衣服，然后一路小跑出门。

也就是一会的功夫早饭就买回来了。

生煎包、豆浆和油条。

因为苏璟的别院临街朱标又是小跑，所以这会早餐还冒着热气。

苏璟洗了把手便直接开吃了。

滚烫的生煎包配纯粹的鲜榨豆浆，再来一根油条，那叫一个香。

没有科技与狠活的食物，也有其独特的自然之风味。

早餐吃完，苏璟的教学也正式开始了。

“牛懿，想要学习如何自制望远镜，那就要先了解望远镜的原理是什么为什么能望远。”

苏璟看向朱标缓缓说道。

朱标点点头道：“学生明白，苏师一直教导学生，对待一件事不仅仅要知其然，还要知其所以然。”

和苏璟学习的时间越长，朱标的思维也越发的灵敏。

或者说是现代思维方式在改变着朱标。

“很好。”

苏璟继续道：“牛懿墨经读过吧。”

朱标点头道：“读过的，苏师。”

苏璟问道：“景到，在午有端与景长。说在端。后面是什么？”

苏璟刚说完朱标便接说道：“景。光之人，煦若射，下者之人也高高者之人也下。足蔽下光，故成景于首蔽光，故成景于下。在远近有端，与于光，故景库内也。”

听到朱标竟然如此迅速的回答了出来，苏璟也有些感叹。

这孩子，平日里肯定是真的很刻苦。

墨经其实苏璟到昨天为止都没有看过，不过是为了教导朱标，特意提前备课了一下。

但朱标肯定没法提前准备，而墨经也不是什么需要特别学习的重点书籍。

“既然你知道，那我也不做小孔成像的实验了。”

苏璟淡淡道：“这段的核心提炼出现，你知道说明了什么吗？”

没错，墨经中的这段描述，其实就是古人对于小孔成像这个现象的具体描述。

苏璟一开始还考虑要不要搞个小实验，但朱标既然都清楚也就没必要了。

朱标内心尽管疑惑苏璟说的这话好像和望远镜没什么关系但还是仔细思考了起来。

片刻之后，他摇头道：“学生不知。”

苏璟并不意外这方面的虽然是科学常识，但对于朱标来说，确实不是容易获取的知识。

“那我再问你，你觉得我们为什么能看见东西，除了眼睛之外，还需要有什么才能看到。”

苏璟又问道。

朱标这次回答的很快：“光，白天才能视物，晚并不可以。”

苏璟点点头道：“很好，有光才能看见东西，这小孔成像的条件，也是光。”

“小孔两端，物体和它映照出来的图像呈现倒转的状态，是不是可以说明，光是直线传播的呢？”

说话间，苏璟直接在纸画出了一个草图。

这还是当时他学的时候，老师讲课时的草图。

从小孔成像推断出光的直线传播。

活脱脱一个初中物理小课堂了，对于朱标的年纪来说，倒也勉强算合适。

只不过呢，毕竟朱标接受的不是九年义务教育，许多东西的理解还是要欠缺一些的。

苏璟也着急，不懂就慢慢教。

从光的直线传播，到不同的介质对于光线转播的影响。

什么水杯折筷、光的散射等等一系列的小实验，苏璟是一个接着一个做给朱标看。

费了一午的功夫，朱标对于光线传播总算是有些一些理解。

当然，这是指对于苏璟的理解而言，真要扯到光学，苏璟也只是空瓶子。

毕竟苏璟也不是研究物理的，这方面的知识，也就是普通高中生的水平。

“苏师，学生明白了。”

朱标的脸露出了兴奋的神色，这是获得了新知识的快乐。

“牛懿，是不是很奇怪，明明应该是教你如何做望远镜，但这一午，全在扯光线的传播。”

苏璟笑着问道。

朱标正色道：“学生相信苏师必有深意，学生只需要认真学会就好了。”

尽管苏璟经常自贬，以降低自己在朱标心目中那不可撼动的地位，但看起来，效果并不是很好。

朱标依旧把苏璟当成了神一样的存在。

苏璟有些无奈，但也不好说什么，只能道：“先吃午饭，吃完午饭再继续。”

因为下午还要教学，所以苏璟并没有带朱标出去吃。

一锅米饭，两个家常小炒，一顿午饭就这么搞定了。

苏璟的手艺那可是可以教导金陵饭店大厨的，朱标自然也是吃的十分的开心。

看着朱标吃的欢快，苏璟这才找到了一点在种植失利的信心。

帝给我开了一扇门，关山一扇窗也是正常的。

午饭吃完，稍微消消食之后，苏璟又开始继续教学起来。

光的传播讲完了，接下来就是凹透镜和凸透镜的讲解了。

说白了，其实就是光的折射。

但想要对一个古人，把这个讲明白，对于苏璟来说，也是一件颇具难度的事情。

好在苏璟已经有着做好的凹透镜和凸透镜了，有实物的教学，也能轻松一些。

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