最后，丰范再用红色笔，把上面“记录方式可改进”的地方标出来。

这些都是显得繁杂啰嗦的地方，有些可以换用表格记录，或是只记录核心关键数据，更改后能更为专业。

就这么连续标注了五份病案后，丰范就懒得再批改了。

后面的很多病案，也大多犯的是相同的错误，没有再重复批改的必要。

“丰哥，你这标注的……似乎不是疑难点啊，怎么看着还挺有规律的？”即便赵力铭对很多东西尚且一知半解，但也看出了不对劲。

丰范简单解释了几句：“这些是有病案中存在问题的，这些糟粕你跳过别看，除了这些，其他的都能借鉴一番。”

“要是有什么不懂的，直接问我。”

赵力铭惊呆了。

他从丰哥这段话里，听出两个意思，一是丰哥很可能已经全部搞懂这种食管癌根除术了，二是丰哥竟然还把病案上有问题的圈出来了。

这……

这说明啥？

说明丰哥的水平，已经超越做这些案例的主刀和记录人员了！

丰哥啥时候这么牛了？连食管癌根除术这么厉害的大手术，都完全掌握了？！

好厉害呀！

“那丰哥，这里说管状胃残端做包埋操作，我不太懂目的是啥……”

“还有这里，腹腔干三分支骨骼化到底是怎么做的……”

“还有这里，说脾胃韧带的难度最高是为什么……”

小赵立即就问了不少问题，也心满意足的从丰范那里得到了答案。

他发现，丰哥和那些教学老师都不一样，回答问题从来不照本宣科，一点都不“官方”，而是用通俗易懂的话，直白的讲出来，而且能直指核心，往往一句话，甚至一个词，就能让他懂得其中的道理。

就仿佛丰哥已经把根除术了解通透了似地。

……

到了第二天，丰范和小赵，再次抱着那两摞资料，来到李柄军办公室。

李柄军先是道：“昨天说的转院病人，已经确定要转过来了，预计再有一个小时，就会抵达中心，到时我们一起去看看病人情况。”

随后，他透过厚厚的镜片，看向两人。

“所以，你们还有一个小时的时间，向我提问题。”

李柄军认为，昨天丰范和小赵看了“近半年病案资料“，肯定有不少疑问要问他。

丰范：“确实有些问题。”

他指着全部由赵力铭抱着的两摞资料：“这些资料多多少少都有些问题。”

李柄军一愣，病案资料有问题？什么意思？

他站起身来，疑惑的拿起最上面的第一份。

一眼就看到了上面用三种颜色圈出来的字迹。

仔仔细细的看了一遍后，李柄军狐疑的看了丰范一眼，又拿了第二份，第三份……

稍一对比，李柄军就明白了这些勾画的意义了。

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