“二！”第二式打出，拳法凛冽，卫扬感觉自己的第二式比起昨天来有了质的飞跃。

这就是世界慧悟果的功效吗？

卫扬感叹系统产出果实的神奇，自己的拳法确实精进迅速。

在上面喊着口号的宋之问，视线一直不自觉的投向卫扬，这小子拳法不对呀。

旁边十三队的教官也看了过来，走到宋之问旁边问，“七哥，你们队卫扬是什么情况啊。”

“这拳法不对劲啊。”两个人看着正在做动作的卫扬，倒不是动作上的不标准。而是卫扬的拳法不像是一个刚刚接触新人能打出来。倒像是一个沉浸在拳法中已经许久的人。

“难不成这小子真是个百年难得一遇的天才。”宋之问看着卫扬，皱着眉头，不愿意相信。

卫扬是有一点点天赋，但这也太离谱了吧。这才接触十一路拳多久啊，这动作做的比他们这些老教官都要标准了。

“你昨天是怎么教他的呀？”

“就我们平常的教学方式啊。”教官之间进行了疑惑对话。

挨打教学方法什么时候这么管用了？

一夜之前自己教出来一个天才。

宋之问想了想，在一轮动作的演示过后，便让十三队的教官接手了十一队，自己则是拽着卫扬的后脖颈，将卫扬继续带到了昨天教拳法的地方。

“教官今天还继续呀。”卫扬看着对自己满是好奇的宋之问，脸上有些无奈。

昨天挨打完自己身子现在还疼着呢，这么快就要接受第二轮的教育了吗？

都不给学生一点喘息的机会吗？

劳逸结合的教育才是好教育。一起挨打的教育只会让学生丧失信心。

卫扬是这样想的。但他不敢将自己的这些话说给宋之问听。担心会迎来更猛烈的报复。

毕竟，宋教官的心眼儿是真的不大。

“昨天，我教给你的动作都学会了吗？”宋之问昨天将卫扬揍了一顿，只是想让他感觉一下在实践中的感觉。至于动作要领什么的，宋之问秉持着能学多少是多少。

不求全部学会，全部记住，只要求卫扬能够感受到拳法中的一招一式施展出来的感觉。

“宋教官，动作我都学会了。”卫扬有些萎靡的解释道，生怕自己说没有学会。自己还要继续挨打。

“那你演示一遍给我看。”

不用实战对练，只是单纯的演示？

卫扬的眼神亮了亮。

只要不用挨打，自己怎么样都行。不就是演示吗？看我的！

十一路拳经过世界慧悟果的反复推敲，并且昨晚在天台上，卫扬演练无数遍。此时施展而出，一套招式看似简单，但是实际上却包含了太多的东西，威力十足。

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