“你还记得它在梦境中说过的话吗？”

杨乐问道。

他打算和花公子讨论一番。

“当然记得，它说这里好黑，好像出去看看外面的世界。”

“它很可能在一处封闭起来的小房间里！”

花公子顿时来劲了。

“分头找！谁先找到算谁的！”

对方托梦的范围是整所学院。

那么它的所在之处，很可能就在学院里！

它说自己很想出去，说明是被困住了。

众所周知，猫是液体，能困住一只小猫咪是很困难的一件事。

学校里有什么地方是完全密闭的空间呢？

杨乐开始在学院里寻找。

果然，分明到了假期，学院里却到处都是人。

事实也正如小猫咪所期盼的那样，所有人都开始找它了。

杨乐找遍了学校的各个角落，却连声猫叫都没听见。

最终，杨乐只能悻悻地回到寝室。

花公子也和他一样，毫无收获。

“这不科学，全校这么多人，为什么连只猫都找不到？而且它既然能托梦，为什么不直接告诉我们它在哪？”

杨乐说出自己的想法，“或许它也不知道自己在哪。”

“那我们还怎么找？”

“只能试着从它的能力进行思考了。”

花公子点头，“从能够托梦这个特性来看，它应该是精神系的。”

精神系？

“那之前丢失的这么多物品该怎么解释呢？”

“对啊！它能偷走这么多人的东西，说明它可以出现在任意地方！它不可能被关在小黑屋里！我们可能被骗了！”

“等等！”

杨乐脑海中闪过一丝灵光。

能出现在任何地方？

甚至可能出现在他人的梦境！

但大家做梦的时间都是相同的。

它不仅出现在所有人的梦境，而且还是同时出现的！

这是一只猫！

杨乐心中浮现出一个大胆的想法。

他从收纳袋中取出一个纸箱。

接着又用胶带将纸箱严丝合缝地缠了起来。

花公子一头雾水，“你在干嘛？”

“不知道你有没有听过一个故事。”

“什么故事？”

“曾经有个名为薛定谔的实验者提出猜想。

把一只猫封在一个密封的黑盒子里，盒子里有一种致命的氰化物，此外还有一个由放射性物质衰变触发的开关。

由于放射性物质既可能衰变也可能不衰变。

所以在打开黑盒子之前，这只猫就处于生与死的叠加状态。

它既可能生，也可能死。”

换做以前，杨乐肯定想不到这个实验。

因为在他看来，薛定谔的猫并非真实存在，它是假想出来的生物。

但是系统提出的十六种族，让他觉得一切皆有可能。

花公子完全听不懂杨乐在说什么。

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